CUNY、113件のAIプロジェクトに300万ドルを投資
- •ニューヨーク市立大学（CUNY）がキャンパス内の113件のAIプロジェクトに300万ドルを配分した。
- •学生支援、AIリテラシー向上、倫理的課題の解決を目的としたカリキュラム統合やマイクロクレデンシャルを展開する。
- •AIメンタルヘルス・ナビゲーターや、食糧不安解消のためのデータ駆動型システムなどの具体的な応用を推進する。
ニューヨーク市立大学（CUNY）は、113の人工知能（AI）プロジェクトに特化した300万ドルのイノベーション基金を設立し、テクノロジー活用の歩みを加速させている。この取り組みは、ニューヨーク州をAI開発の中心拠点にしようとするキャシー・ホークル(Kathy Hochul)知事による広範な州レベルの推進策の一環であり、複数のキャンパスや専門分野にまたがって展開される。助成金の主な目的は、AIを単なる理論的な研究対象から、学生の成功や組織の効率化を支える実用的な日常のアプリケーションへと進化させることにある。
プロジェクトの範囲は非常に広く、カリキュラムの更新から運営ロジスティクスまで多岐にわたる。例えば、マンハッタン・コミュニティ・カレッジではコンピューティングの基礎コースにAIが組み込まれ、オストス・コミュニティ・カレッジでは新入生を対象にAIの責任ある利用についての教育が開始された。一方、教室外の取り組みとして、ブルックリン・カレッジでは自動データ分析を活用してフードパントリー（食糧配給所）の需要予測を行い、深刻な社会問題である食糧不安の解決に取り組んでいる。こうした多角的なアプローチにより、AIは特定の専門家のためのツールではなく、学際的な公共物としての地位を確立しつつある。
さらに、今回の投資は自動化システムがもたらす複雑な社会的・倫理的側面に関する研究も支援している。ラガーディア・コミュニティ・カレッジのプロジェクトでは、矯正施設内における法的通信の処理にAIをどう活用すべきかを調査する予定だ。このように、ニッチながらも社会的影響の大きい分野に資金を投じることで、CUNYは責任あるAI探索の「実験場」としての役割を担おうとしている。これら一連のプロジェクトは、CUNY大学院センターに新設されたAIラボなどの既存インフラを補完するものであり、高等教育におけるデジタル変革への長期的なコミットメントを象徴している。